Ένα μαγικό ταξίδι στη φαντασία με σημαντικά ερεθίσματα για τα παιδιά.
Γράφει η Βίκυ Καναβούρα, βρεφονηπιοκόμος, δασκάλα του Παιδικού Σταθμού Χ.Α.Ν.Θ.
Ένα σημαντικό ζήτημα που παρουσιάζει αυξανόμενο ενδιαφέρον είναι η σπουδαιότητα της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών κατά την προσχολική ηλικία. Παρατηρείται ότι όλο και πιο συχνά γίνονται προσπάθειες για τη δημιουργία προγραμμάτων που θα συμβάλλουν στην ένταξη σχετικών δραστηριοτήτων στα αναλυτικά προγράμματα. Για την καλλιέργεια των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών μπορεί να συμβάλλει η αξιοποίηση και οι τεχνικές της Δραματικής τέχνης και συγκεκριμένα το κουκλοθέατρο το οποίο αποτελεί ένα σπουδαίο εκπαιδευτικό εργαλείο. Η αξία του έγκειται στο γεγονός, ότι με τρόπο διασκεδαστικό, δημιουργικό και παιγνιώδη προσφέρει ερεθίσματα για συναισθηματική, νοητική και γνωστική ανάπτυξη. Τα παιδιά ενεργοποιούν τη φαντασία τους, καλλιεργούν την ευρηματικότητά τους και αφομοιώνουν αξίες και κανόνες της κοινωνίας, ενώ παράλληλα εκφράζουν τα συναισθήματά τους.
Κάνοντας μια αναδρομή στον χρόνο, μπορούμε να δούμε ότι το κουκλοθέατρο είχε χρησιμοποιηθεί από πολλούς πολιτισμούς αρχικά για θρησκευτικούς λόγους.
Oι κούκλες σε πολλά μέρη του κόσμου κατασκευάστηκαν ως αντικείμενα λατρείας και λειτουργούσαν ως διαμεσολαβητές ανάμεσα στον Θεό και τους ανθρώπους.
Αργότερα, αναγνωρίστηκε η σπουδαιότητά του και άρχισε να χρησιμοποιείται σαν ένα ψυχαγωγικό, εκπαιδευτικό και θεραπευτικό μέσο. Το κουκλοθέατρο, ως μια από τις τεχνικές της δραματικής τέχνης, αποτελεί ένα υποστηρικτικό πλαίσιο που συντελεί στον βασικό στόχο της προσχολικής αγωγής, δηλαδή στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών. Αποτελεί ένα σημαντικό μέσο ψυχαγωγίας για τα παιδιά, που τα βοηθά να προσαρμοστούν στον κόσμο των ενηλίκων.
Τα παιδιά μαζί με τις κούκλες ξεκινούν ένα μαγικό ταξίδι στον χώρο της φαντασίας όπου μέσα από τη συμπεριφορά και τα παθήματα της κούκλας αφομοιώνουν κανόνες και ηθικές αξίες της κοινωνίας ενώ παράλληλα εκφράζουν κι εξωτερικεύουν τα συναισθήματά τους. Το κουκλοθέατρο έχει ιδιαίτερη αξία ως παιδαγωγικό μέσο μιας και αναπτύσσει τη λεπτή κινητικότητα των παιδιών, καλλιεργεί την ευρηματικότητα, τον αυτοσχεδιασμό και τη δημιουργικότητά τους.
Καλλιεργεί τη γλωσσική τους ανάπτυξη και συντελεί στη σύσφιξη της σχέσης τους με τον/την εκπαιδευτικό. Οι κούκλες έχουν συμβολική σημασία και δίνουν τη δυνατότητα στον/στην εκπαιδευτικό να τις αξιοποιήσει και να τις προσαρμόσει με ποικίλους τρόπους στην εκπαιδευτική διαδικασία, εξυπηρετώντας τους στόχους που κάθε φορά θέτει.
Παράλληλα, τα παιδιά καθώς έχουν εμπιστευτεί την κούκλα εκφράζονται χωρίς να εκτίθενται, καλλιεργώντας την κοινωνική αλληλεπίδραση.
Ο εκπαιδευτικός μπορεί να χρησιμοποιήσει την κούκλα ως υποστηρικτικό μέσο για τη διδασκαλία οποιουδήποτε αντικείμενου. Τα παιδιά μέσα από τη συζήτηση και το παιχνίδι μαζί τους, καλλιεργούν την αντιληπτική τους ικανότητα και τη φαντασία τους. Ταυτίζονται μαζί τους, εκφράζοντας τις σκέψεις, τα βιώματα και τα συναισθήματά τους, ενώ ταυτόχρονα ψυχαγωγούνται! Ακόμη και όταν τα παιδιά παρακολουθούν ως θεατές μια παράσταση κουκλοθέατρου, χωρίς να εμπλέκονται άμεσα με τις κούκλες επωφελούνται καθώς μέσα από τη δράση και τα παθήματα των ηρώων – κούκλων, μπορούν να αφομοιώσουν αξίες και να κατανοήσουν καλύτερα το πώς λειτουργεί η κοινωνία στην οποία ζουν.
Συνεπώς, με την κατάλληλη χρήση από την πλευρά των εκπαιδευτικών, το κουκλοθέατρο, μπορεί να αποτελέσει ένα χρήσιμο «πολυ-εργαλείο», που θα αξιοποιείται ανάλογα με τους στόχους που ο κάθε εκπαιδευτικός θέτει για τους μαθητές του.
Παιδικός Σταθμός & Νηπιαγωγείο Χ.Α.Ν.Θ.
Περισσότερες πληροφορίες:
https://ymca.gr/paidikos-stathmos-nipiagogeio/paidikos-stathmos/
Τηλέφωνα επικοινωνίας: 231 600 1000, εσωτ. 831 & 830
Email: education2@ymca.gr
Facebook: Παιδικός Σταθμός & Νηπιαγωγείο ΧΑΝΘ
